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   本技能测试考试要求以教育部2014年颁布的《中等职业学校专业教学标准》电子信息类《电工技术基础与技能》和《电子技术基础与技能》课程教学标准为指导，按《2015年福建省高等职业教育入学考试大纲》的要求，主要测试考生理解和掌握有关基本技能、基本实践操作的水平，以及综合运用基本理论和技能、解决技能操作实际问题的能力。

Ⅰ  测试内容与测试要求

一、项目1（电子线路装配）

(1) 元器件识读：能正确识读穿孔式电阻（含固定电阻和可变电阻）、电容的主要参数，能正确识读双列直插式集成电路的引脚排列，能识别常用二*管、三*管、有关开关和接插件;

(2) 能利用万用表检测电阻（含固定电阻和可变电阻）、电容的主要参数和质量，能利用万用表检测有关开关和接插件的质量；能利用万用表检测二*管、三*管的电*、导电类型和质量；

(3) 能识读《2015年福建省高等职业教育入学电子信息类专业基础知识考试大纲》涉及到的基本组成电路，会根据电路图正确筛选元器件并在万能板上完成布局设计和安装，做到操作规范、布局合理美观；

(4)掌握手工焊接工艺基本技能，做到焊点牢固、美观。

二、项目2（电子线路功能测试）

(1)能根据电路图正确分析电路，并正确使用万用表测试电路；

(2)根据电路图和电路的功能要求完成规定试题的解答。

三、项目3（安全文明生产操作规范）

(1)安全操作，确保人身和设备安全；

(2)工具使用正确、规范，操作步骤规范合理；

(3)保持操作台面及操作区域清洁卫生，工具摆放规范有序；

(4)文明考试，不喧哗，有问题举手向监考老师提示。

四、技能测试时间和分值

（1）测试时间：60分钟;

（2）试卷分值：100分。

五、分值比例

Ⅱ  测试形式与环境

一、测试形式

1、项目1（电子线路装配）

考生根据电路图，在提供的元器件中识读选择所需元器件，同时利用万用表检测质量并对元器件加工成型；并在万能板上合理布局插件、安装和焊接。

2、项目2（电子线路功能测试）

考生利用万用表、直流电源（电池模块）等仪表工具根据电路图完成试题规定的功能测试任务，并分析和解答试卷中的问题。

3、项目3（安全文明生产操作规范） 

监考老师在考生技能操作过程中记录考生的操作步骤、工具使用和文明生产的违规情况。

二、测试环境

现场提供测试试卷和电路安装套件（含万能板，有关阻容元件，有关二*管、三*管，三端稳压器件，有关集成芯片（含座），有关开关、接插件和导线，电池模块等）。

注意事项：

1、考生应自带以下仪表和工具：万用表（数字式或指针式不限）、电烙铁（架）、吸锡器、尖嘴钳、偏口钳、一字口小螺丝刀、十字口小螺丝刀、镊子、焊锡、松香和黑色签字笔。

2、测试过程中，如发现元器件缺少或损坏，可向监考老师提出，经监考老师确认后，予以补发或更换；经监考老师确认,如是元器件无缺少、无损坏或是考生不当操作造成人为损坏的，将酌情扣分。